Marie-Claire Quin-de Stoppani

2008/1-2 (n° 147-148)

224 pages

Page 3

Éducation et destinées sociales d’une famille ouvrière parisienne au XIXe siècle

Antoine Savoye

Page 91

Le regard sociologique d’un éducateur sur les petits Parisiens

Louis-Claude Michel

Page 95

L’enfant du peuple de Paris

La formation sociale des élites régionales

Laetitia Guerlain

Page 119

Quand les élites se convertissent à la science sociale : les unions de la paix sociale
de Guyenne (1881-1914)

Antoine Savoye

Page 163

Les prolégomènes de l’Union de la paix sociale de la Vienne

Maurice Mathieu

Page 167

Note sur l’évolution de l’union de la paix sociale de la Vienne (1875-1914)

Edmond Demolins, de la science sociale à l’éducation

Nathalie Duval

Page 177

Éléments pour une biographie d’Edmond Demolins,
promoteur du « particularisme »

Antoine Savoye

Page 189

Demolins vu par ses pairs : la correspondance de Paul de Rousiers
à Robert Pinot (1886-1903)

Emmanuel de Sartiges

Page 209

L’éducation d’un Rocheux au cours des années 1930-1940. Témoignage

Compte rendu

Dominique Hocquard

Page 219

La solidarité, idée politique et éducative

À propos de M.-C. Blais, « La solidarité, histoire d’une idée » (Gallimard, 2007)

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